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2022 年“新課標(biāo)”實(shí)施以來(lái)，教育理念、教學(xué)模式、考評(píng)體系均發(fā)生巨變，對(duì)學(xué)生的能力需求更重視綜合素養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生掌握知識(shí)本質(zhì)以及對(duì)知識(shí)的遷移應(yīng)用甚至是跨學(xué)科應(yīng)用。最直觀的體現(xiàn)是，各地學(xué)校的考題變新、變活，更注重考查學(xué)科綜合素養(yǎng)。近期，第 31 屆全國(guó)圖書(shū)交易博覽會(huì)在山東濟(jì)南舉辦，線上線下共展出出版物 70 多萬(wàn)種。展銷的圖書(shū)中，學(xué)習(xí)教輔堪稱最受學(xué)生及家長(zhǎng)歡迎的圖書(shū)種類之一。

今年 6 月宣布正式成立圖書(shū)業(yè)務(wù)板塊的猿輔導(dǎo)此次攜六大系列 50 余種圖書(shū)亮相本次書(shū)展，這也是其發(fā)展圖書(shū)業(yè)務(wù)以來(lái)第三次參加書(shū)展。據(jù)了解，截至目前猿輔導(dǎo)圖書(shū)系列累計(jì)銷量已突破 400 萬(wàn)冊(cè)。

本次書(shū)博會(huì)上，猿輔導(dǎo)圖書(shū)業(yè)務(wù)首 次明確展示了旗下圖書(shū)的不同系列布局，分別為“我們的語(yǔ)文”系列、“一本通”系列、“新考法”系列、“好方法”系列、“趣系列”及初高中“名師大招”系列。其中，猿輔導(dǎo)“一本通”系列是猿輔導(dǎo)發(fā)布的第 一套教輔圖書(shū)，也在教輔行業(yè)首創(chuàng)了“三科一本”的教輔模式。首套產(chǎn)品《暑假一本通》發(fā)行后 2 個(gè)月便熱銷 100 萬(wàn)冊(cè)。也是從這套書(shū)起，猿輔導(dǎo)圖書(shū)建立了一整套“發(fā)掘需求-落地解決方案-復(fù)盤迭代”新型教輔生產(chǎn)流程。

而《我們的語(yǔ)文》是由新華出版社與猿輔導(dǎo)聯(lián)合策劃出版的大型閱讀、寫作系列輔導(dǎo)叢書(shū)，也是新華出版社首 次與市場(chǎng)結(jié)合的教輔產(chǎn)品。這也是新華社語(yǔ)料首 次進(jìn)入教輔圖書(shū)，內(nèi)容題材貼近實(shí)事與生活，通過(guò)閱讀與寫作技法的紙上練習(xí)與數(shù)字內(nèi)容講解，幫助提升孩子的綜合語(yǔ)文素養(yǎng)。猿輔導(dǎo)則提供教學(xué)教研和科技支持，通過(guò)多媒介閱讀+線上交互教學(xué)形式，助力學(xué)生閱讀與寫作能力雙提升。

該系列叢書(shū)緊貼“新課標(biāo)”研發(fā)，由新華出版社提供美文示范，猿輔導(dǎo)提供教學(xué)教研和科研支持，聚焦閱讀和寫作兩大語(yǔ)文專項(xiàng)，與最 新部編版語(yǔ)文教材同步，覆蓋小學(xué)、初中、高中全學(xué)齡段，并根據(jù)各學(xué)段不同學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)性制定閱讀學(xué)習(xí)規(guī)劃及系統(tǒng)提升方案，在語(yǔ)言運(yùn)用、思維能力、審美創(chuàng)造、文化自信等方面，打造出新穎、多視角的閱讀與寫作教輔產(chǎn)品，助力青少年自主學(xué)習(xí)、受益終身的閱讀習(xí)慣。

同時(shí)，主題為“聚焦語(yǔ)文核心素養(yǎng) 助力讀寫能力提升”的專家論壇也在書(shū)博會(huì)期間召開(kāi)。原人大附中副校長(zhǎng)、北京市中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師肖遠(yuǎn)騎認(rèn)為，新課標(biāo)下的語(yǔ)文學(xué)科更重視強(qiáng)化素養(yǎng)導(dǎo)向，聚焦學(xué)習(xí)任務(wù)，關(guān)注學(xué)習(xí)情境，注重質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?！段覀兊恼Z(yǔ)文》教學(xué)能從課本當(dāng)中跳出來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生在特定情境中思考問(wèn)題，真正提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

猿鋪導(dǎo)創(chuàng)新教育研究院專家杜金一表示，猿輔導(dǎo)圖書(shū)借助AI和大數(shù)據(jù)技術(shù)，依托猿輔導(dǎo)全國(guó)學(xué)生近 94 億次的答題數(shù)字庫(kù)，圖書(shū)庫(kù)中的題目經(jīng)大數(shù)據(jù)篩選，練習(xí)更有針對(duì)性。未來(lái)，猿輔導(dǎo)將依靠行業(yè)領(lǐng)先的教研理念與產(chǎn)品研發(fā)能力，持續(xù)推動(dòng)數(shù)字化教輔產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展，致力于助力家校共同培養(yǎng)孩子的核心素養(yǎng)能力。

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